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Especialistas em economia apontam que 2009 será um ano difícil para a economia do país. O que você acha desta afirmação?

| Objetivos | Carga Horária | Público Alvo | Conteúdo programático |
| Professores | Certificação | Duração | Local e Horário das aulas |
| Início das aulas | Documentação necessária |
| Informações adicionais | Pré-inscrição On-line |
Contexto
O Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos, contemplando áreas do conhecimento do ensino fundamental e do ensino médio além dos temas transversais (Sexualidade, Educação Ambiental, Ética, Pluralidade Cultural), Educação Inclusiva, Matemática, Língua Portuguesa, Coordenação Pedagógica. A FAL possui um corpo docente qualificado e poderão também ser convidados outros professores que possam atender a demanda crescente por Curso desta natureza e que os recém-formados podem ter em nível local, mais um bom Curso de pós-graduação, com qualidade e que melhor os prepare no exercício da vida profissional.
Para tanto, precisamos tomar decisões, que procure trabalhar a realidade, a partir da própria experiência dos educandos, que é conhecida tanto do professor (conteúdo e prática em sala de aula); como dos alunos, que é chamado de saber empírico, o que expressa o modo de ser e pensar do graduado, partindo daí e alcançando etapas superiores do conhecimento, reconhecendo ser esta a forma de um melhor entendimento e a maneira mais adequada de trabalhar as relações que os alunos mantém consigo mesmo, com os outros, com o ambiente e o seu meio social.
O curso do EJA tem como prioridade, formar psicopedagogos integrados com a realidade educacional brasileira, na área de psicopedagogia institucional, criando condições para o especialista ser eficiente enquanto pesquisador e professor; Possibilitar aos pós-graduandos mecanismos mediadores usados no acompanhamento de atividades ligados às dificuldades de aprendizagem; Despertar nos graduados o espírito de formação científica na área de psicopedagogia; Estabelecer parâmetros que possibilite a utilização consciente da bibliografia existente, adotando uma posição crítica de análise destas; Desenvolver nos educandos uma linguagem didática compatível com a vivência acadêmica de um pós-graduando (a) através das especificidades de cada tema de estudo;
Os certificados serão expedidos pela FAL e têm validade nacional atendendo as Resoluções CES/CNE nº 1, de 3 de abril de 2001 e CES/CNE nº 24, de 18 de dezembro de 2002.
Carga horária
360 horas.
Público alvo
Conteúdo Programático
Docentes
Professores da FAL e do mercado de Natal com a titularidade de especialista, mestre ou doutor, conforme Resolução 01/2001 do MEC.
Duração
18 meses para a parte docente e mais três meses para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
Local e horário das aulas
As aulas serão realizadas um final de semana por mês (das 8h às 12:00h e das 14h às 17h) na FAL.
Documentação necessária
Cópia autenticada do diploma de graduação, RG, CPF e 02 fotos recentes.
Informações adicionais
3206-6899, 9981-7284 ou ubiracyj@digizap.com.br
© 1999 - 2007 Faculade de Natal
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